Idræt kan være et redskab til at inkludere flere elever i folkeskolen

2023-09-29T12:27:37+00:00

  Idræt kan være et redskab til at inkludere flere elever i folkeskolen Hvis vi gør op med idrættens kerne, [...]

Idræt kan være et redskab til at inkludere flere elever i folkeskolen2023-09-29T12:27:37+00:00

Inklusion på arbejdsmarked kræver viden, adgang og selvtillid.

2024-03-27T13:59:21+00:00

  Inklusion på arbejdsmarked kræver viden, adgang og selvtillid Hvis flere mennesker med funktionsnedsættelser skal have et arbejde, skal [...]

Inklusion på arbejdsmarked kræver viden, adgang og selvtillid.2024-03-27T13:59:21+00:00

Vi skal have mindre medlidenhed og mere værdighed

2024-03-27T11:14:04+00:00

  Vi skal have mindre medlidenhed og mere værdighed   Handicapbegrebet er mangfoldigt, men det skaber ikke altid mangfoldighed. Det er komplekst, og fagpersoner er nødt til at kunne [...]

Vi skal have mindre medlidenhed og mere værdighed2024-03-27T11:14:04+00:00

“Det handler altså om at inddrage dem, man designer til” – Eva Brandt

2024-03-27T14:36:13+00:00

  Eva Brandt er Docent i design ved KEA. Fælles for hendes tidligere forskningsprojekter er metoden co-design: “Det handler altså om at inddrage dem, man designer [...]

“Det handler altså om at inddrage dem, man designer til” – Eva Brandt2024-03-27T14:36:13+00:00

Alle mennesker skal have mulighed for at udnytte deres potentialer

2024-03-27T12:27:15+00:00

  Thomas Skovgaard er medlem af Bevica Fondens tværfaglige forskernetværk. Til daglig er han Lektor og forskningsleder ved [...]

Alle mennesker skal have mulighed for at udnytte deres potentialer2024-03-27T12:27:15+00:00
Go to Top