Fremtidens skole er ekskluderende
Imaan Hassan2024-02-02T09:26:06+00:00Fremtidens skole er ekskluderende Udelukker skoler med åbne lærings-landskaber og fleksible lokaler en stadigt større del af folkeskolens elever? [...]
Fremtidens skole er ekskluderende Udelukker skoler med åbne lærings-landskaber og fleksible lokaler en stadigt større del af folkeskolens elever? [...]
Skovens dybe stille ro skal være tilgængelig for alle Hvordan sikres den gode naturoplevelse, når man er dårligt gående [...]
I design af byen har barnevogne og kørestole ingen værdi Ny forskning viser, at vi glemmer alle dem med [...]
Universelt design: Et redskab til at skabe en verden, hvor alle er med Ung, gammel, gående eller kørestolsbruger? Universelt [...]
Hvordan arbejder bibliotekerne med bæredygtighed – og hvad betyder det egentlig? Oplysning, dannelse og brugerinvolvering kendetegner bibliotekernes praksis. Også [...]
Lamperne i hjemmet kan gøre vores syn bedre. Men hvordan? Belysning er helt afgørende for, hvor godt vi kan [...]
Even if accessible solutions are implemented, if society is unaware of them, it may cause challenges A qualitative [...]
Nye bøger til pensumlisten eller* Bogforslag til pensumlisten Mangler du noget til dit pensum om universelt design, handicap, inklusion eller [...]
Our autopilot can obstruct inclusion If we are to create more room for diversity, for example on the labour [...]
Learn more: Being Human This module provides a mix of book chapters, digital talks and lectures, scientific papers, and a movie [...]