“With a more inclusive computer science education, the technologists of the future will better reflect a wider range of users”

Valeria Borsotti er digital antropolog og tidligere ph.d.-stipendiat ved Datalogisk Institut på Københavns Universitet. Hun undersøgte, hvordan normer og værdier relateret til køn, race og handicap indkodes i digitale og fysiske rum og derved former muligheder og barrierer for ligestilling og tilgængelighed, særligt inden for de datalogiske uddannelser. Hendes forskningsinteresser er bl.a. digital inklusion, inkluderende design og de sociale dimensioner af tilgængelighed.

Vil du vide mere om forskningen? Klik her for at læse vores dybdegående interview.